Estrategia en internacionalización

CEI·MAR es un Campus de ámbito internacional desde su inicio ya que dos universidades internacionales, Universidad de Algarve (Portugal) y Universidad Abdelmalek Essaâdi (Marruecos) forman parte de la Agregación Principal. Este hecho, así como las relaciones internacionales consolidadas de cada universidad a través de sus estrategías y aulas internacionales y a través de sus investigadores, aseguran la proyección internacional del Campus.

La estrategias de Internacionalización de CEI·MAR se concretan en varios programas entre los que desatacan los siguientes:

  • Internacionalización del CAMPUS
    • Campus Transfronterizo con Portugal y Marruecos
    • Programa de impulso de la colaboración y movilidad internacional
  • Internacionalización de la DOCENCIA
    • Programa de incremento de la oferta docente internacional
    • Escuela Internacional Doctoral en Estudios del Mar (EIDEMAR)
  • Internacionalización de la INVESTIGACIÓN y la TRANSFERENCIA
    • Redes de investigación internacionales
    • Fomento de la realización de la participación en proyectos de investigación internacionales
    • Observatorio medioambiental del Estrecho

 

Internacionalización en el Campus

La Internacionalización de las actividades de docencia e investigación es fundamental para el desarrollo actual de las universidades y de los Campus de Excelencia Internacional.

El proyecto CEI·MAR recibió un importante apoyo internacional de las instituciones que previamente a la concesión de la calificación CEIR colaboran con las universidades e instituciones de investigación. En la documentación de apoyo al proyecto CEI·MAR se constataba la colaboración iniciada en temáticas de docencia e investigación en el medio marino y la intención de continuar esta colaboración en el ámbito CEI·MAR. El mapa de internacionalización de CEI·MAR se muestran todas las colaboraciones obtenidas.

Asimismo, desde la coordinación de la agregación se han iniciado nuevos contactos internacionales con universidades para concretar actuaciones comunes en docencia e investigación.

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